Onkonvensionele tekening in die ouer groep. Onkonvensionele tekening in kindertuin

Vertroud te maak die kind met die diversiteit van die wêreld rondom hom - een van die belangrikste uitdagings wat onderwysers werk met kinders van voorskoolse ouderdom. 'N Groot geleentheid om hierdie doel te bereik is 'n nie-tradisionele tekening. In die kleuterskool, is hierdie gebied gegee spesiale aandag vandag. Daaroor te praat in die artikel.

-Tradisionele metodes van tekening. hul voordele

Die bekende tradisionele stel kuns bates tot 'n mate beperk verbeelding van die kind. Soms is dit nie voldoende om al die gevoelens uit te druk en beelde wat ontstaan in die siel en gees van die kind oor te dra. Nie-tradisionele tekenmetodes het 'n aantal voordele, waarvan onderwysers en ouers moet weet om die metode te gebruik ten volle.

• Onkonvensionele tegnieke bevry die kind, hy is nie bang om iets verkeerd te doen. Inteendeel, die oorspronklikheid van die oplossing van hierdie probleem word aangemoedig tutor voorste aktiwiteit.
• Positiewe emosies is 'n integrale deel van die klas, waar die nie-tradisionele tekening gebruik. In die senior groep van kleuterskool, asook in groepe waar jong kinders betrokke is, die skepping van 'n gunstige atmosfeer, positiewe emosionele toestand is baie belangrik vir die algehele ontwikkeling van kinders.
• Alternatiewe tegnieke van tekening nie die kinders moeg. Die hoë graad van doeltreffendheid gehandhaaf word dwarsdeur die sessie. Dit help om deursettingsvermoë, konsentrasie, die vermoë het dit begin tot einde te bring ontwikkel.

Aangehelp deur lesse

Toepassing opvoeders, ouers, onderwysers, nie-tradisionele tekening in ouer groep van kleuterskool kan 'n komponent van die voorbereiding van die kind vir skool te wees.

Dit word verklaar deur die feit dat tydens sodanige opleiding in kinders openbaar individualiteit. Onderwyser, organisering werk, die moontlikheid van die gebruik van die openbaar ouens in die verdere ontwikkeling van hul vermoëns. Behoorlik georganiseerde aktiwiteite bydra tot intellektuele ontwikkeling van kinders, regstelling van verstandelike prosesse kleuters. Kinders in staat is vol vertroue in hul vermoëns, wat is veral belangrik vir die toekoms van studente te voel. Die ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede van hande is veral aktief in die klaskamer, waar nie-tradisionele tekening gebruik.

In die ouer groep, kan jy tegnieke soos gebruik tekening vingers, palm, was en waterverf skuim. Baie gewild onder kinders en onderwysers geniet tekening ingenieurswese klyaksografii, afdrukke, spot skildery, spuit en baie ander maniere. Onderwyser in die seleksie metodes moet rekening hou met die ouderdom, hul paraatheid kwaliteit van die werk.

teken hand

Onkonvensionele tekening in die ouer groep van kleuterskool kan dit nie doen sonder die gebruik van hierdie metode. In die eerste plek vingers van kinders gebruik word vir hierdie doel. Dit is nodig om die kind weg te laat vinger in gouache bied en om dit te verf as 'n kwas. Elke individuele vinger hande kan gebruik word vir verskillende kleure.

Vra jou kind om te verf met 'n kwas palm. Daarna moet jy 'n hand druk op papier te verlaat en gee die gevolglike beeld herkenbare vorms. Druk kan 'n vis, skoenlapper, blom, voël, dier figuur of 'n paar fantastiese wesens geword. Om sulke take uit te voer kinders moet 'n verskeidenheid van handbewegings gebruik: prihlopyvanie, smeer, en ander primakivanie.

rasse seëlsteen

Onkonvensionele tekens van 'n voortdurende ontwikkeling in die kleuterskool. Onderwysers is voortdurend op soek na nuwe materiaal wat gebruik kan word om 'n beeld op papier. Dit het 'n metode te versprei soos druk. Die bottom line is dat wanneer die druk op papier in plaas van 'n kwas gebruik 'n paar ongewone, ongewoon vir hierdie materiaal.

As seëlsteen stukke van skuim of spons, aartappels, gefrommelde papier, plant blare, katoen deppers, skuim, opgefrommel servette, katoen of enige ander materiaal wat kan gelaat word op 'n ongewone druk papier kan neem.

Hierdie skildery tegniek is baie goed geskik vir beelde van diere, as dit bewys kan word danksy as fuzzy of stekelrige diereliggaam herdruk. Jy kan die voorwerp deursigtigheid, elegansie wys, mees akkuraat die materiaal van vervaardiging dra.

Klyaksografiya

Vir die ontwikkeling van verbeelding 'n kind se, sy kreatiewe verbeelding is moeilik om te klyaksografii metode oorskat - dit is nuttig en interessant wees om te doen. Onkonvensionele tekening behels die gebruik van 'n vel papier in die helfte gevou. Op een van sy kante via kanale plastiek lepel of iets anders gouache toegepas klad of meer vlekke. Die vel word dan in die helfte gevou, gedruk palm en open weer. As gevolg van so 'n aksie is daar 'n fantastiese figuur. Dit is die ding wat jy nodig het om te draai in 'n herkenbare beeld. By die finale stadium van die kind kan 'n kwas, potlode, merkers, kryt en ander tekengereedskap gebruik.

bespuiting

Kinders kan nog 'n opwindende ervaring te bied. Nie-tradisionele skildery tegnieke in hul arsenaal het 'n metode soos spat. Werk vereis stensils, wat in die korrekte volgorde op papier neergelê. Op die stensils kan bome, blomme, diere figure, speelgoed en ander items word getrek.

Na die stensils versprei op 'n vel papier gespuit met verf. Dit is getik op die hare van die tandeborsel, wat dan deur lyn na homself gedra. Spikkels verkry vanaf verf gespuit, moet eenvormig die hele vel te vul. Na die verf droog is, kan jy stensils te verwyder en borsel om die nodige besonderhede te voltooi.

collage

'N opsomming van die werk wat jou sal wys hoe kinders leer om nie-tradisionele skildery tegnieke gebruik, kan 'n collage wees. Die verrigting van die werk van hierdie aard, die kind gebruik al die truuks en tegnieke wat hy geleer het. Dit is die moeilikste tipe van die aktiwiteit, want hier wat jy nodig het om nie net die tegniek van die skildery onthou nie, maar ook om die meeste ooreenstem vind mekaar onthale.

Beskrywing van die gebruik waar nie-tradisionele tekenmetodes, kan opsommings van lesse met kinders van verskillende ouderdomme in voldoende hoeveelheid gevind in die literatuur oor die ontwikkeling van kreatiwiteit se kinders. Betrek kinders in tekening, en dan is hulle geneig om op die skoonheid van die wêreld om te kom!