Geskiedenis van skole in die wêreld

Die hele geskiedenis van onderwys en opleiding dateer terug na die begin van die beskawing op ons planeet. In byna al die antieke beskawings begin opleiding en die opkoms van skole gee die voorkoms van skryf. Vorming van die onderwysstelsel kan oorweeg word op die voorbeeld van die geskiedenis van die skool se in antieke Egipte. Selfs tydens die Ou Koninkryk begin om te verskyn op die paleis van Farao se eerste skole. Hulle is geskep om op te voed bouers, argitekte, dokters en amptenare baie ernstig te leer genader en, as 'n reël, die gewone mense om nie te val.

Met die verdere ontwikkeling van die staat geskiedenis van die opkoms van skole voortgesit, was daar skole by kerke. Hier geleer skryf, hierdie beroep op die oomblik in groot aanvraag. Later, wanneer die groot staatsinstellings het skole waar meestal opgeleide seuns tussen die ouderdomme van 7-16 jaar. Die belangrikste items is lees en skryf, skryf en gesyferdheid te leer. Skryf studente gebruik dun riete muur en swart verf, en 'n nuwe lyn begin met rooi verf. Vandaar die naam "rooi lyn." Sy opleiding in die brief die kinders presteer op gepoleerde kalksteen plate, soos die skryf van op papirus was te duur. Plate gemaak van begrens in lyn of in 'n sel, afhangende van die onderrig van die vak. Skool geskiedenis is nog behoue gebly in die notaboek besetting en in die sel.

Indien 'n student perfek bemeester skryfvaardighede, is hy toegelaat op 'n klein boek van papirus te skryf. Spesiaal gekies vir die skryf van tekste, die inhoud waarvan gehelp verdere opleiding van toekomstige spesialiste (hulle is opdrag gegee, liedere en godsdienstige tekste). Geskiedenis van die skool ontwikkeling in antieke Egipte, sê dat in daardie dae 'n baie aandag aan die skepping van biblioteke, hulle versamel word en die antieke tekste gehou. Wanneer argeologiese opgrawings gevind 'n notaboek met 'n oplossing van verskeie praktiese probleme, soos die berekening van die aantal werkers vir die konstruksiewerk, die definisie van die vereiste oppervlakte en ander. Toekomstige amptenare in Egipte is die taak van die memorisering van godsdienstige tekste, by 'n hoër gegee vlakke van onderwys intensief bestudeer praktiese wetenskap.

skool geskiedenis in Egipte toon dat bykomend tot die kern vakke gedoen word, is besig met swem, gimnastiek oefeninge, geleer goeie maniere. Hoër weet hul kinders te stuur na militêre skole. Leerlinge in skole verbonde aan die tempel bestudeer astronomie en medisyne, maar spesiale aandag gegee aan godsdienstige opvoeding. So 'n pad van ontwikkeling, soos die geskiedenis van die opkoms van skole, is opgelei in ander antieke beskawings. Daar is baie feite wat getuig van die klaskamer met die studente in die Babiloniese beskawing, in antieke Indië en China, asook die beskawing van die Maya en Asteke.

Dit het sy ontwikkeling geskiedenis van die skool so vroeg as antieke Rome en Griekeland. Dan hoef die skool nie lyk modern. Vir onderwysers het net een student, en daar was geen skoolgeboue. Later Griekse filosowe en redenaars het op die opleiding te neem reeds 'n hele paar studente om hulle lesings oor verskeie slim dinge lees. By the way, is die woord "skool" vertaal uit die Griekse as "ontspanning." Dit is interessant, is dit nie? 'N Bekende filosoof Plato geskep sy eie klein skool, wat hy die Akademie genoem. So met verloop van tyd die skool geskiedenis en sy uiteindelik geword wat ons weet dit nou. In antieke Rusland begin die woord "skool" te gebruik, vanaf die XIV eeu, hoewel reeds in die XI eeu was daar 'n skool in die paleis van prins Vladimir in Kiev, en in 1030 Gabriela Mudry stigter van die skool in Nowgorod. In die onderwysstelsel ingesluit die antieke sewe vrye kunste: die drie belangrikste (grammatika, retoriek en dialektiek) en hulp (rekenkundige en meetkunde, sterrekunde en musiek). Eerste onderrig was Bisantynse, en dan na ons wetenskaplikes.