GesondheidMedisyne

Die linkerhemisfeer van die brein

Een van die geheime van die menslike liggaam lê in die struktuur en funksionering van die brein. In 1836, die Franse dokter M. Dax uitgedruk vroeg raaiskote oor die verskil van sy hemisfere. Sistematiese studies van die brein dan begin, en geleidelik opgedoem die volgende prentjie.

Beide brein (links en regs) is verbind deur senuweevesels - die corpus callosum. Met dit, daar is 'n uitruil van inligting tussen hulle. Elke kant van die brein reguleer 'n teenoorgestelde kant van die liggaam. Gesonde brein werk as 'n geheel. Ons dink nie, wat 'n deel uitmaak van elkeen van ons aksies en gedagtes, wat die deurslag gee oor die ander speel die rol van die leier. Wanneer beserings is moontlike oortredings van die persepsie van die werklikheid.

Die linkerhemisfeer is wat verband hou met logiese denke en spraak: werk met woorde, simbole, tekens. Regtig verantwoordelik vir sensories-ruimtelike persepsie. Maar die grootste verskil tussen die hemisfere is nie eens in die tipe van inligting wat hulle sien, en in die manier waarop hulle behandel haar.

Die linkerhemisfeer help koste komplekse sinne, maar dit is in staat om van die skep van 'n eentonige, ontbreek inligting oor. Vir emosionele, ritme en tempo van spraak stem ooreen met die regte kant van die brein. Links - is gemik op die evaluering van die aangename oomblikke van die lewe en sy vreugdevolle weerspieëling van die inhoud, dit is dit beheer die sin vir humor. 'N Meer rasionele beoordeling van gebeure (insluitend die persepsie van negatiewe aspekte) - is die area van invloed van die regter helfte.

Die linkerhemisfeer daarop te reageer, maar dit beteken nie ander klanke (voëls sing, die klank van reën, ens) te neem. Dit is maklik om komplekse probleme op te los, byvoorbeeld, die klassifikasie van konsepte, verstaan die verskil tussen voorwerpe en verskynsels. Dit blyk op wanneer jy dit nodig om te kul, te lieg, om die geleentheid by te versier, soos waargeneem waarheid as 'n relatiewe begrip, in teenstelling met die reg, wat geneig is om die presiese weerspieëling van die werklikheid. Vir die laaste keer dat dit gesinchroniseer werklike gebeure (tans slegs aanvaar, nie waardeer hoeveel vorige byeenkoms), terwyl die linkerhemisfeer is belangrik chronologiese volgorde van gebeure.

Die linkerhemisfeer stel doelwitte, gegewe die reg om te soek na opsies en oplossings om hulle te bereik. Dit is verantwoordelik vir die rekening, lees, intellek, spelling, lineêre denke.

Die ontwikkeling van die linkerhemisfeer van die brein baie vinnig begin om toelating 'n kind se skool toe tydperk stimuleer. Ons kultuur as 'n geheel is kenmerkend van links halfrond geaardheid, so hierdie deel van die brein is meer aktief as die reg. Te danke aan die script, wat voortbou op die alfabet en nie die hiëroglifisch simbole, die beweging van ons oë gerig word aan die kinderjare links na regs, onderwys is die rasionalistiese geaardheid, ens Maar, as jy wil ontwikkeling van die linkerhemisfeer te bevorder, is dit baie effektief in hierdie verband, die studie van wiskunde (of ander natuurwetenskaplike dissiplines), blokkiesraaisels, raaisels.

Die linkerhelfte van die brein dink lineêr en metodies, so haar opleiding beste geskik logiese take, wat 'n rasionele en deurdagte besluite te neem. Die linkerhemisfeer is gereël sodat dit in staat is om 'n duidelike onderskeid die besonderhede, om dele van 'n geheel te isoleer, die individuele oomblikke analiseer, vergelyk inligting, koppel dit met die wete dat ons voor geleer het.

Dit is belangrik dat hierdie deel van die brein dink deur middel van taal. Dit blyk dat in die oplossing van die brein as dit doen 'n interne dialoog met ons "Ek", ons interne subjektiewe wêreld te koppel aan die buitekant. Dit is veral belangrik om nie net vir die ontwikkeling van rasionele en logiese komponent van die persoonlikheid, maar ook vir die verkryging van sy harmonie met hulself en hul omgewing.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.