WetStaat en die reg

Die federale onderwysreg in die Russiese Federasie: artikels, inhoud en kommentaar

Wet op Onderwys in die Russiese Federasie - wet 273 van die Doema geslaag op 21 Desember 2012, is dit ten volle reguleer onderwys in ons land. Vir die hoofde van onderwysinrigtings, hierdie dokument is 'n verwysing boek, 'n soort van Bybel, wat van hulle verwag word om te weet en voldoen streng met al die bepalings. Dit is wenslik dat beide ouers en studente van verskillende opvoedkundige instellings het ook kennis maak met die basiese bepalings van die Wet.

Ongelukkig, in een artikel is dit onmoontlik om uit te maak in detail al die wet, sy elke punt. Ons sal analiseer die sleutel, die belangrikste bepalings wat kan help om baie verbruikers van opvoedkundige dienste, t. Om. Die Federal Law "Op Onderwys in die Russiese Federasie" word gebruik in die kleuter, skole, kolleges, universiteite, en ander.

basiese konsepte

Onderwys - 'n enkele doelgerigte proses van opvoeding en onderwys van die individu, die totaliteit van die verworwe kennis, vaardighede, ervaring, morele waardes, houdings. Die doel - die vorming van ten volle ontwikkel burger met 'n hoë intellektuele, fisiese, kulturele, geestelike en morele ontwikkeling.

Dit is 'n fout om te glo dat onderwys is slegs vir meer inligting. Hier werk ons met verkeerde terme.

Onderwys - doelgerigte verkryging van kennis en vaardighede.

Onderwys - 'n proses wat daarop gemik is die geestelike en morele ontwikkeling van die individu, as gevolg van wat die ontwikkeling van algemene reëls en standaarde moet plaasvind.

Onderwys sluit opleiding (verkryging van kennis en vaardighede), onderwys (ontwikkeling van gemeenskaplike standaarde), en fisiese ontwikkeling.

Onderwyser: konsep, vereistes vir onderwys

Onderrig werker - 'n persoon wat voer die opvoedkundige proses. Hy is in diens van die opvoedkundige organisasie verrig sekere pligte in ruil vir lone. Voor FZ wet "Op Onderwys in die Russiese Federasie" is aangeneem, was nie by die wetgewende vlak enige beperkings vir die neem van die posisie van 'n onderwyser in 'n skool, 'n kleuterskool onderwyser. By die skool, was dit heel normaal om 'n man onderwyser, wat homself skaars klaar dit op die regte tyd te sien. In die afwesigheid van professionele personeel, lae salarisse van onderwysers, het min mense in die pedagogiese universiteite. Dra by tot die probleem is 'n baie lae persentasie van gegradueerdes wat besluit het om hul lewens te skakel met opvoedkundige instellings.

Vandag is die situasie is anders: die wet "Op Onderwys in die Russiese Federasie" stel die verbod om betrokke te raak in onderrig aktiwiteite aan persone wat nie die toepaslike kwalifikasies beskik nie. In Art. 46 van die wet maak voorsiening uitdruklik dat die reg om 'n werknemer onderwys is 'n persoon wat voltooi gespesialiseerde sekondêre of hoër onderwys instelling. Onderwys alleen is nie genoeg nie. Dit sal nodig ook 'n bykomende spesialisasie "Pedagogie" slaag, indien die universiteit of kolleges nie die aansoeker onderrig.

Dokument op onderwys

Die wet "Op Onderwys in die Russiese Federasie" behels die uitreiking van stawende dokumente (sertifikaat, diploma) vir die verloop van die volgende vlakke van onderwys:

  1. Basiese algemene.
  2. Beteken totaal.
  3. Aanvanklike professionele.
  4. Onder professionele.
  5. Hoër Onderwys - BA.
  6. Hoër onderwys - spesialiteite.
  7. Hoër Onderwys - Masters.

Die onderwysstelsel

Die wet "Op Onderwys van die Russiese Federasie" (die mees onlangse weergawe) bevat die hiërargie van die belangrikste komponente in 'n enkele stelsel van onderwys:

  1. Die federale regering standaarde en regulasies - is normatiewe dokumente wat vereis word om uit te voer opvoedkundige aktiwiteite van skole, institute, kolleges, ens Dit maak nie die status van die opvoedkundige organisasie :. Commercial, fiskale, sluitstuk saak - as dit 'n lisensie aan die betrokke dokumente uit te reik, is dit verplig om opleiding uit te voer standaarde-gebaseerde.
  2. Die onmiddellike implementering van onderwys: onderwysinstellings, onderrig personeel, studente, regsverteenwoordigers.
  3. Die federale regering liggame, regering entiteite beheer uit te oefen. Die belangrikste rol behoort aan die Federale Staatsdiens vir Toesig in Onderwys (Rosobrnadzor). In die streke, is hierdie funksie uitgevoer word deur die Ministerie van Onderwys streke. Hulle monitor die implementering van die staat standaarde in opvoedkundige instellings.
  4. Organisasies die verskaffing van opvoedkundige aktiwiteite. In die gebiede van begroting finansiering van skole wat betrokke is by die vorming van plaaslike komitees. Hulle het ook assessering aktiwiteite uit te voer in die gebied onder die beheer van alle skole.
  5. Verenigings van natuurlike of regspersone wat betrokke is by opvoedkundige aktiwiteite. 'N treffende voorbeeld is die vereniging van onderwysers.

Die doelwitte van die federale regering standaarde

Federal Law "Op Onderwys in die Russiese Federasie" sleutel plek gegee word deur die federale regering standaarde. Hulle voer die volgende take:

  1. Die eenheid van onderwys. Hieruit volg dat die hele land, studente ontvang 'n identiese vlak van onderwys, wat gelyke geleenthede beteken.
  2. Kontinuïteit. Ten spyte van die dinamiese ontwikkeling en hervorming van die onderwysstelsel, die bekendstelling van nuwe standaarde en vereistes, die sleutel doelwit - om kontinuïteit te behou. Elke jaar kan nie heeltemal die hele stelsel word vernietig ter wille van korttermyn-politieke of ekonomiese wins.
  3. Variasie. Ten spyte van die eenheid van onderwys in die algemeen, die wet op onderwys in Rusland elimineer harde totalitêre raamwerk van eenheid wanneer dit ontvang word. Afhangende van die vermoë, begeerte, tyd, skep verskillende opsies vir die bereiking van sekere take.
  4. Gewaarborg. Dit volg dus dat die staat die eenheid van onderwys in die hele land beheer.

Kan leer by die huis! vorme van opleiding

Dit is moeilik om te dink die Sowjet-man, maar die Federale wet "Op Onderwys in die Russiese Federasie" bied opleiding nie net in opvoedkundige instellings. Artikel 17 bevat die aanvaarbare vorme van onderwys:

  1. In die tradisionele vorm - in die gespesialiseerde opvoedkundige instellings.
  2. In 'n alternatiewe vorm - is die gespesialiseerde opvoedkundige instellings.

Die tradisionele vorm is verdeel in:

  1. Voltydse.
  2. Korrespondensie.
  3. Deeltyds.

Afstandsonderrig is besig om in gewildheid deesdae. In die ouderdom van inligtingstegnologie het 'n werklikheid te besoek museums, teaters, skaars uitstallings aan die ander kant van die wêreld sonder om die huis geword. Inligting- en kommunikasietegnologie binnegedring en opleiding.

Die wet "Op Onderwys van die Russiese Federasie" - die nuwe wet. Dit beteken egter nie uitstraal afstandsonderrig as 'n aparte kategorie. Die leerling is by die huis gereed vir die individuele skedule, luister na lesings afstand, met behulp van kommunikasie kanale. Daarom, afstandsonderrig behoort tot die kategorie van afstandsonderrig.

alternatiewe vorm

Kind opsioneel skool toe te stuur vandag te ontvang 'n hoërskool diploma. Die wet "Op Onderwys in die Russiese Federasie" maak voorsiening vir so 'n moontlikheid. Daarbenewens het die staat ken geld vir alternatiewe vorms van onderwys vir elke kind.

tipes

Die verkryging van die sertifikaat buite die skool is verdeel in twee tipes:

  1. Familie onderwys.
  2. Self-onderwys.

Familie onderwys behels leer funksie gereël vir 'n gesin. Dit is vir 'n soortgelyke vorm van regering sal vergoeding betaal. Natuurlik, skool is baie pynlik reageer op dit. Dit is verstaanbaar: niemand wil wees sonder 'n salaris. Geregtelike praktyk toon dat die howe is heeltemal aan die kant van die ouers. Gemiddelde vergoeding per leerling middel- en senior bestuur van ongeveer 10 duisend. Roebels.

Die probleem van kinderarbeid aan te trek as skoonmakers

Aan diens by die skool - 'n tradisie wat ons gekry het van die Sowjet-verlede. Baie ouers nog nie 'n probleem sien in slurp kinders onder die plig van die skool. Maar Artikel 34 van die Wet uitdruklik vir hul ouers se toestemming om sodanige betrokkenheid van kinderarbeid. Is verpligtend klasse op tegnologie en arbeid opleiding. Dit is op hierdie studente wettig, in ooreenstemming met die federale regering programme is nodig om te bring om te werk: naaldwerk, kook, houtwerk. Al die ander - net op versoek van die ouers.

resultate

So, die belangrikste wet wat die veld van onderwys reguleer, - Federale wet ". Op Onderwys van die Russiese Federasie" Sy artikels bevat 'n beskrywing van die organisasie van opvoedkundige proses vaardighede van plaaslike owerhede en vorme van tipes onderwys, reëls van die finale sertifisering en ander. Die mees interessante aspekte van hierdie wet ons in die artikel bespreek.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.