Die adjektief in die vergelykende graad in Engelse taal en ander metodes van vergelyking

Adjektiewe en bywoorde in Engels is drie trappe van vergelyking: positiewe, vergelykende en oortreffende. In vergelyking, wys hulle 'n gradering kenmerk deur die byvoeging van '-er'. As net die beëindiging van '-e, dan bly hulle aangeheg' r '. Die uitstekende, wys hulle na "hoogtepunt" teken, sy maksimum uitdrukking, in vergelyking met 'n groep van soortgelyke items, heg '-est. Of, as in die vorige geval, indien aan die einde daar is reeds 'n "-e", is aangeheg net 'St. As 'n woord eindig in '-y, is dit verander na' -i.

Wanneer die laaste brief van 'n enkele lettergreep met 'n enkele vokaal byvoeglike of bywoord is in ooreenstemming is met die graad van onderwys met die hulp van affixes '-er' en '-est' dit verdubbel. Deur meerlettergrepige byvoeglike en bywoord in plaas van die einde van die voorvoegsel bygevoeg: meer vir die meeste vergelyking en vir uitnemendheid.

Sommige woorde te vorm graad vergelykings met verskillende wortels, bv goedheid> better-> die beste, terwyl ander kan ontvang en eindig, en konsole (nie gelyktydig): simpele> simpler-> eenvoudigste; simpele> meer simpele> die mees eenvoudige.

Die reëls wat die vorm trappe van vergelyking van bywoord en byvoeglike in die Engelse taal (sien tabel).

oog	Vergelyking van Art.	Uitstekende artikel.
een lettergreep lig	... + '-er'	... + '-est'
Een lettergreep, met die "-e aan die einde naby	... + 'r'	... + 'St'
Een lettergreep, met 'n enkele vokale en konsonante aan die einde van warm	... + sogl.-dubbele + '-er'	... + sogl.-dubbele + '- est'
Twee lettergrepe, met die "-y 'aan die einde swaar	... ( '-y' -> '-i') + '-er'	... ( '-y' -> '-i') + '-est'
Twee of meer lettergreep bywoorde op '-ly' ernstig	meer + ...	meeste + ...
Twee lettergrepe, polimorfiese aangename	... + '-er' of meer + ...	... + '-est' of meeste + ...

Positiewe graad - dit is net 'n teken. Hoewel daar is woorde wat deur hulself iets kleins, byvoorbeeld beteken, kort / kort of groot - lang / lank. Die vergelykende graad hulle sal beskryf, iets onderskeidelik kleiner of groter, en beter - die maksimum moontlike klein of groot.

Ander metodes van vergelyking

Die adjektief in die vergelykende graad in Engels is nie die enigste manier om dinge te vergelyk. Daar is verskillende spoed, met die hulp van wat jy kan nie net voorwerpe (abstrakte konsepte) te vergelyk, maar ook om hulle met mekaar verband hou. Daarbenewens vergelyking van adjektiewe in die Engelse taal vir die grootste deel verwys na die verskille. Hoe kan ek beklemtoon die ooreenkomste?

As ... as

Om die oogmerke of karakters wat 'n paar kenmerke in gemeen het betrekking, kan dit gebruik word as ... as omset. Na afloop van die eerste soos vertel op watter gronde dit is hulle is soortgelyk. Simptoom uitgedruk of adjektief (van adjektiewe in die Engelse taal met die sirkulasie is nie gebruik word) of 'n bywoord, staan in die positiewe graad. Na die tweede openbaar as voorwerp of 'n groep van voorwerpe waarmee die gemerkte ooreenkomste. Dit kan óf 'n fisiese voorwerp of 'n abstrakte konsep wees. Voorwerp ( 'n paar voorwerpe) word uitgedruk deur 'n groep van Woorde, die omstandighede of 'n bysin.

Jy is so erg soos jou suster. / Jy is so erg soos jou suster.

Die lughawe was as oorvol as ooit. / Die lughawe is net gepak met mense, soos altyd.

Ek is net so goed soos sy is. / Ek is net so goed soos sy is.

Kom ons kyk dit so versigtig as wat ons kan. / Kom ons kyk dit so deeglik as wat ons kan.

Gevolglik, as jy wil die teenoorgestelde parallel te hou, dit wil sê dat enige voorwerp (groep) nie in gemeen het, kan jy ook 'n beurt as ... as, of so ... as, waaraan die deeltjie nie bygevoeg.

Die kos was nie so goed soos gister. / Die kos was nie so goed soos gister.

Hulle is nie so slim soos hulle blyk te wees. / Hulle is nie so slim soos dit mag lyk.

Hy is nie so oud soos ek gedink het. / Hy is nie so oud soos ek gedink het.

Om die graad van wedstryd of wanaanpassing te verduidelik, kan voor sirkulasie geplaas bywoord (hierdie beteken nie dat byvoeglike gebruik in vergelykende graad). In Engels, daar is baie dialekte, wat kan opstaan om as ... as, byvoorbeeld, byna, net, byna en heel.

Sy is amper so vinnig as haar suster. / Dit is amper so vinnig as haar suster.

Jack was net so bleek soos 'n minuut gelede. / Jack was presies dieselfde bleek, soos 'n minuut gelede.

Sy was byna so lank soos hy was. / Sy was amper so lank soos hy is.

Net soos die vorige skema vir die voorbereiding van 'n negatiewe vergelyking met die bykomende bywoord vervang negatiewe deeltjie nie.

Die ding is nie naastenby so ingewikkeld as wat dit klink. / Dit is nie so moeilik soos dit klink.

Die kamer was nie heeltemal so netjies as wat hulle verwag het. / Die kamer was nie in die algemeen soos 'n netjiese, as hulle verwag.

dieselfde

As jy praat oor 'n voorwerp wat 'n baie sterk ooreenkoms met 'n ander voorwerp of identies moet dit, kan jy die omset van die dieselfde as, gevolg deur 'n selfstandige naamwoord of 'n groep, of omstandighede, of bysin gebruik.

Haar rok is dieselfde as myne. / Dit is dieselfde as my rok.

O, natuurlik, hulle het dieselfde as 'n week gelede gesê. / O, natuurlik, het gesê hulle dieselfde ding 'n week gelede.

Sy het dieselfde as sy gister gedoen. / Sy het dieselfde as gister.

As jy praat oor soortgelyke of identiese dinge op een slag, kan jy dit gebruik as 'n onderwerp en laat sak as, ontvang dieselfde.

Kid modes is dieselfde oor die hele land. / Kinders se style is dieselfde regoor die land.

Die eerste fase van die taal aan te leer gewoonlik is dieselfde vir baie studente. / Die eerste fase van die aanleer van 'n taal is gewoonlik dieselfde vir baie studente.

En voor die dieselfde as, en in die voorkant van dieselfde toelaatbaar gebruik van bywoorde, soos byna presies, net.

Sy het presies dieselfde as Mirjam gedoen het. / Sy is besig presies dieselfde ding, en Mirjam.

Julle het albei lyk amper dieselfde. / U twee kyk byna identies.

In die geval waar onmiddellik na die omset van dieselfde is 'n groep van Woorde, soos vervang is nie krities nie, kan dit weggelaat word.

Ons bereik net die dieselfde hoogte. / Ons het dieselfde hoogtes bereik.

Die is dieselfde kleur as die trappe geverf. / Die mure is geverf in dieselfde kleur as die trap.

soos

Ter vergelyking, soortgelyke konsepte is nie geskik byvoeglike in die vergelykende graad. In die Engelse taal is daar in hierdie geval is 'n ander manier van vergelyking - om werkwoorde-ligament kombineer as wees, voel, sien of lyk soos die woord aan die begin van die frase.

Dit was soos 'n droom. / Dit was soos 'n droom.

Maar ons voel nog steeds soos 'n kinders. / Maar ons voel nog steeds soos kinders.

Sy lyk soos 'n aktrise. / Sy lyk soos 'n aktrise.

Alle huise in die dorp lyk soos wonings. / Al die huise in die nedersetting het gelyk asof wonings.

Terselfdertyd wil toegelaat word om 'n paar bywoorde sit. Byvoorbeeld, 'n bietjie, 'n bietjie, presies, baie.

Dit lyk net soos 'n ander wending. / Dit het gelyk asof 'n ander wending.

Van alle studente, was hy die een wat die meeste soos ek. / Van al die studente, het hy meer as enigiemand anders soos ek.

Wanneer 'n voorwerp met 'n spoed as of soos 'n voornaamwoord, is dit nodig om te gebruik in die voorwerp of besitlik.

Hy was 'n slim as Jane. / Hy was so slim as Jane.

Dat die motor is dieselfde as in die park. / Dit is dieselfde enjin as in die park.

Minder en minste

Daar is ook vergelykende struktuur, wat teenoor die gevoel van mag en meer deeltjies sal die meeste, wat die graad van adjektiewe in die Engelse taal uit te druk. Hierdie afsonderlike dekodeerders gebruik in die oorspronklike net met die multicast adjektiewe en bywoorde en wys 'n gradering, of 'n absolute voordeel. Gevolglik is minder inverteert die adjektief in die vergelykende graad in Engels, en die minste - in die oortreffende.

Maby, was hy minder bevoorreg is as ek. / Dit kan minder bevoorreg is as ek gewees het.

So, wat as sy was die minste geskoolde van die diens? / En wat met die feit dat sy was die minste opgeleide van die gehuurde?

Michael het haar minder gereeld as hy gewoond is. / Michael het haar minder as gewoonlik.

So, in Engels, kan jy:

1) om 'n voorwerp of aksie met behulp van die funksie te karakteriseer;

2) om te vergelyk;

3) om te isoleer van 'n aantal soortgelyke.

Daarbenewens kan dit gesê word oor hul relatiewe identiteit / nie-identiteit, die gebruik van so 'n momentum as as ... as, dieselfde en dies meer.