Divergente denke as 'n basis vir kreatiewe persoonlikheid

Dink is 'n kognitiewe aktiwiteit van die mens, wat gelei het tot 'n gedagte of idee. Daar word geglo dat hierdie aktiwiteit is die belangrikste verskil tussen mens en dier. denkwyses is baie uiteenlopend: logiese, geometriese, verligting, clairgnosis, 'n dinkskrum, ens Die belangrikste kenmerk is die eiendom van om 'n bietjie kennis oor die wêreld wat nie verkry kan word deur gewone persepsie. Denke is onlosmaaklik gekoppel aan die brein aktiwiteit. Hierdie baie aktiwiteit is inherent in alle mense, maar ons kan sê dat dit "aan die slaap." Ontwaking dit voorkom in die loop van die bemeestering van menslike kulturele en taalkundige norme, vorms van praktiese lewe, met ander woorde, in die proses van sosialisering.

So, die denke is die gevolg van brein aktiwiteit. Kenners identifiseer sy twee hoof vorme: die konvergente en divergente denke. Ook, as die vorms van menslike verstandelike aktiwiteit sal die volgende insluit: oordeel, redenasie en begrip.

Konvergente denke (analise) is gebaseer op die gebruik van strategieë wat voorheen geleer algoritmes vir die oplos van 'n spesifieke probleem. Met ander woorde, 'n persoon ontvang in die proses van assimilasie van sosiale norme spesifieke instruksies oor hoe om op te tree op die voorkoms van 'n bepaalde situasie in die lewe, en moet gegee instruksies op die hele lewe. Hierdie persoon nie te dink oor hoekom jy so moet doen, en nie anders is die proses van denke nie verband hou met die werk.

Die teenoorgestelde is die analitiese uiteenlopende denke (nie-standaard), wat gebaseer is op die soeke na spesifieke take met behulp van 'n kreatiewe benadering. Hierdie vorm van denke behels die vind van die stel van oplossings vir dieselfde probleem, of 'n probleem met die daaropvolgende seleksie van die beste van hulle. Die konsep van "divergente denke" in sielkunde het die wetenskaplike D. Gilford, wat die verskil beskryf as 'n "manier van dink, gaan in verskillende rigtings." Guildford het ook tot die gevolgtrekking gekom dat hierdie vorm van serebrale aktiwiteit van die mens kan 'n variasie van basiese maniere om enige probleme op te los, lei uiteindelik tot onverwagte resultate en gevolgtrekkings.

Die basis van divergente denke is verbeelding. Aanleg vir kreatiewe denke kom gewoonlik in die vroeë kinderjare. Vir hierdie doeleindes is daar 'n spesiale sielkundige toetse, die resultate waarvan spesialis kan identifiseer die kind kreatief dink of 'n oplossing aan die hand van al geleer het vroeër reëls en regulasies. As 'n toets, kan die sielkundige die onderwerp vir 'n beperkte hoeveelheid tyd om soveel maniere om materiaal soos karton, hout, papier, ens te gebruik vind bied

Die belangrikste metodes van divergente denke is teken diagramme links en hou 'n dinkskrum tegnieke. Die eerste is die beeld van die denkproses in die vorm van 'n sekere baan, wat bied die individuele woorde en idees probleem met mekaar verbind uiteenlopende uit die sentrale konsep takke kom pyle. Die basis van hierdie tegniek is die veelheid van verenigings, bewys onuitputlike vermoë van die menslike brein. dinkskrum metode is operasioneel oplossing van 'n bepaalde probleem deur die stimulering van die kreatiewe aktiwiteit van almal wat betrokke is in die proses van die bespreking van en die vind van oplossings deelnemers. Elke deelnemer op dieselfde tyd moet so veel as moontlik oplossings vir die probleem te maak. Verder, uit die totale aantal oplossings gekies die mees geskikte in 'n bepaalde situasie.

Ontwikkel divergente denke behoort te wees van die vroeë kinderjare. Dit help die kind verskillende inkleurboeke, legkaarte en raaisels. Natuurlik, is nie almal gebore 'n kreatiewe persoon vol van die woord nie, maar om 'n kreatiewe benadering tot besigheid, die gebruik van kreatiwiteit in die krag van enige persoon te bereik. Kinders met 'n kreatiewe benadering van die gees, as 'n reël, is meer suksesvol in die skool, is dit makliker om nuwe materiaal te essays skryf absorbeer. Ons weet dat kinders fantaseer 'n baie, maar met verloop van tyd fantasie vergeet, en gee pad na harde werklikheid. Met 'n kreatiewe benadering tot alles in ouer ouderdom, moet sorg nie geneem word om die wankelrige lyn tussen fantasie en waansin te steek. Kreatiewe, natuurlik, welkom, maar in al sy noodsaaklike maatreël.