Spesiale sielkunde. Metodes en metodes van navorsing.

Spesiale sielkunde is 'n tak van sielkunde wat handel oor die studie van die spesiale toestande van kinderjare en adolessensie onder die invloed van sekere groepe faktore. Sulke toestande word gemanifesteer in die vertraagde of uitdruklike psigososiale ontwikkeling van die kind, wat sy sosio-psigologiese aanpassing, selfonderrig en daaropvolgende professionele definisie aansienlik bemoeilik.

Spesiale sielkunde handel oor die studie van verskillende variasies van die patologie van geestelike ontwikkeling en die probleme van abnormale ontwikkeling van die psige. Spesiale aandag word besteed aan die studie van individuele eienskappe van verstandelik gestremde kinders, met letsels van die serebrale korteks en die skending van die ontleder (gehoor, spraak). Dit is betroubaar bestudeer dat die primêre defek betekenisvolle sekondêre veranderinge veroorsaak, byvoorbeeld doofheid, veranderinge in geestelike ontwikkeling, reorganisasie van lewensposisie, persepsie, denke, verhoudings met ander, kan veroorsaak. Op grond van die data van spesiale sielkunde word spesiale opleidingsprogramme geskep vir mense met ontwikkelingsafwykings. Die hooftaak wat spesiale sielkunde op hom stel, is die vorming van 'n toereikende persoonlikheid deur die gebruik van spesiale metodes en metodes van onderwys en opleiding, waardeur daar 'n herstrukturering en vervanging van die gestremde funksies plaasvind.

Die doel van spesiale sielkunde is 'n persoon met ontwikkelingsgestremdhede, en sy take is om die eienskappe en patrone van die geestelike ontwikkeling van mense met verskillende sielkundige en fisiese afwykings in die toestande van korrektiewe opleiding te bestudeer. Spesiale sielkunde het verskeie spesifieke areas wat sy aktiwiteite bepaal. Syrpsigologie bestudeer die sielkunde van dowes en hardhorende mense. Tikheelkundige sielkunde bestudeer die sielkunde en gedrag van blinde en gesiggestremde mense. Die oligofreniese sielkunde bestudeer die sielkunde van verstandelik gestremde mense en logpsigologie is ontwerp om mense met spraakafwykings te help. Hierdie rigting, soos die sielkunde van die uitsig, is van besondere belang vir mense, selfs met die geringste versteuring, aangesien dit bykans die enigste manier is om hulle aan te pas by die buitewêreld.

Spesiale sielkunde, tesame met spesiale pedagogie, is die hoofkomponente van die komplekse wetenskaplike dissipline - defektologie, wat die ontwikkelingsaspekte van kinders met geestelike en fisiese gestremdhede en hul daaropvolgende opleiding en opvoeding bestudeer. Spesiale sielkunde het spesiale spesiale navorsingsmetodes, meestal gebruik dit:

• Groep- en individuele laboratoriumsielkundige eksperimente . Hulle verteenwoordig 'n aktiewe ingryping van die navorser in die lewe van die wyk met die doel om omstandighede te skep wat enige sielkundige reëlmatigheid openbaar.
• Waarneming . Waarneming is die doelgerigte persepsie van die wyk.
• Studie van die produkte van aktiwiteit. Onder hierdie invloed word bedoel die analise van briewe, handgemaakte artikels of kindertekeninge.
• Ondervraging. Die take in hierdie weergawe van die studie word in die vorm van vrae aangebied.
• Projekmetodes. Ontwerp om persoonlikheid te diagnoseer.
• Opvoedkundige eksperimente . Hulle is natuurlike eksperimente wat gekenmerk word deur 'n doelgerigte vorming van sielkundige prosesse.
• Voorwaardelike refleksmetodes .

Elk van hierdie tegnieke word vir spesifieke doeleindes in spesiale sielkunde gebruik, met inagneming van eksterne faktore en individuele eienskappe van 'n persoon. Hulle is baie in aanvraag onder mense wat aan verskeie fisiese en geestelike gestremdhede ly. Soos die sielkunde van die uitsig, styg die spesiale sielkunde nou op 'n heel nuwe vlak. Wie weet, miskien in die nabye toekoms, dan sal mense met geestelike en fisiese gestremdhede volle lede van ons samelewing word.