Snaaks tonele uit die skoollewe

Skoollewe vir baie word nie net geassosieer met herinneringe aan leer, onderwysers en klasmaats nie. Dit is ook ryk aan snaakse stories. Kom ons kyk na die grappigste van hulle op voorbeelde wat deur baie herhaal kan word.

Kinders is ons alles. Opregte, suiwer siele is soms in staat om sulke "pêrels" te produseer, wat dan van mond tot mond vertel word. Sulke stories word in grappies, wat die gehoor sal laat lag. Kom ons gee voorbeelde - lees sketse uit die skoollewe.

Wie het op skool gestudeer?

Persoonlikheid van 'n persoon, sy karakter en vaardighede word op skoolgaande ouderdom gevorm, naamlik in junior klasse. Op hierdie stadium leer kinders die wêreld deur middel van voorbeelde, take, boeke. Ook karaktertrekke word gevorm, byvoorbeeld, humor. Die gunsteling ding vir elke student is om weg te kom van die roetine-werk en jou aandag te vestig op 'n snaakse saak. Wanneer almal ernstig in die les is en die onderwyser luister, en iemand skielik iets verkeerd doen of verkeerd antwoord, word dit dikwels gepaard met 'n bietjie gelag.

Mini sketse uit die skoollewe

Die mees algemene, byvoorbeeld, wanneer sommige Petrov op die laaste lessenaar sit, trek stil en op die oomblik noem die onderwyser sy naam maar die eerste keer versuim sy om die aandag van die student te trek. Die onderwyser herhaal weer die van weer, en die aandag van die gehoor is reeds op laasgenoemde getrek. Uiteindelik het Petrov wakker geword, maar terselfdertyd het hy verskriklik gelyk. Dit is dadelik duidelik dat die student "in die wolke gevlieg het". Maar oral snaaks.

Daar is ook so: die diktee kom, die studente teken die teks wat deur die onderwyser uitgespreek word, stil en op daardie tydstip het iemand 'n heeltemal ander woord gehoor. Die student het gevra of hy korrek gehoor het of net 'n heeltemal ander betekenis in die notaboek neergeskryf het. Byvoorbeeld, "Ivan is sterk en skiet akkuraat." Иван Репка стреляет метко » . En in plaas daarvan het hy geskryf: " Ivan Repka skiet akkuraat. " Dikwels veroorsaak sulke situasies nie net vir studente nie, maar ook vir die onderwyser self. Sulke episodes is belaglike tonele uit die skoollewe, wat lankal onthou word.

Hoekom het ons skets nodig?

Humoriese sketse uit die skoollewe - hoekom word hulle aangeteken? Nie net folk folklore in die vorm van amusante gevalle van skoolkinders versamel vir die jaar en vertel mekaar. Hulle dien as idees vir aanbiedings, van watter grappige tonele uit die skoollewe vir KVN en ander voorkoms aan die algemene publiek vergader. Dit is in skole dat die eerste akteurs en humoriste gebore word. Kreatiewe aktiwiteite van hierdie aard is gebaseer op die begeerte om te behaag. En wat anders is daar om uit te beeld om dit relevant en interessant te maak? Dit is die snaakse tonele uit die skoollewe wat die studente gelukkig maak en die beginneraktore die gunstelinge van die gehoor sal maak. En hierdie ervaring is onskatbaar.

Scènes uit die skoollewe: voorbeelde

Almal weet anekdotes oor Vovochka en Maria Ivanovna. Maar baie van hulle is werklike sketse uit die skoollewe. Trouens, eenkeer was daar 'n situasie tussen die student en die onderwyser. Al die versamelde gevalle is egter in twee fiktiewe beelde beliggaam: 'n dvoechnik en 'n streng onderwyser. Maar die betekenis is glad nie verlore nie. Kom ons kyk na 'n paar vrolike tonele uit die skoollewe op die voorbeeld van Vovochka en Marya Ivanovna.

Papin se motorhuis

Onderwyser: Sidorov, gaan na die swartbord. Skryf die woorde in die sin neer en verstaan dit.

Vovochka gaan na die raad en skryf: "My pa het na die motorhuis gegaan."

Gebruiker: Neem dit nou uitmekaar.

Vovochka: "Vader" is 'n onderwerp, "gegaan" is 'n predikaat ... En "in die motorhuis" is waarskynlik 'n verskoning!

Vlinder in glase

Marya Ivanovna: Vovochka, na die swartbord. Skryf die sin neer: "Die ouens het vlinders met nette gevang."

Die onderwyser dikteer, die student skryf: "Die ouens het vlinders met glase gevang."

Сидоров, ты почему такой невнимательный? Marya Ivanovna : Sidorov, hoekom is jy so onbedagsaam?

Vovochka: Wat is verkeerd?

Ну где же ты видел в природе бабочек в очках? Gebruiker: Wel, waar het jy gesien hoe skoenlappers glas dra?

Dele van spraak

Onderwyser: Ivanov, vertel my, en die woord "droog" is watter deel van die toespraak?
Die leerling het van agter die lessenaar opgestaan en niks gesê nie.
Учительница: Wel, Sidorov, dink daaroor. Watter vraag beantwoord dit?
Dissipel : Auburn ... Wat is dit?

Uit die skool lewe

Die verandering. Kinders - wie is waar. In die gang, hardloop, lag en lui. Een student het so ver in die gang gehardloop dat hy nie eers agtergekom het hoe hy sy inheemse vlerk verlaat het nie, in daardie deel van die skool waar hoërskoolstudente was. Na die oproep is hy nog net so vrolijkvliegend in 'n deur wat soortgelyk is aan sy klas en is 'n verbaasde gehoor wat bestaan uit toekomstige gegradueerdes wat by die lessenaars sit. "O, ek dink ek het nie daarheen gekom nie," verklaar die student dadelik albei verbaas en vrolijk en vinnig. Agter die geslote deur kan jy die harde gelag van hoërskoolstudente hoor.

Hoekom lag kinders op skool?

Het jy al ooit gewonder hoekom dit so lekker is vir kinders in die klaskamer? Net wanneer jy glad nie kan lag nie, het baie mense histeries van die lag. Een van die gevalle van tonele uit die skoollewe word hieronder beskryf.

Daar is 'n geskiedenisles. Die onderwyser vertel van die ou inwoners van Mesopotamië. Die studente op die agterkant van die lessenaar is so snaaks dat die hele klas geleidelik terugkyk. Uiteindelik staan die onderwyser nie op nie en draai die ondeugende vrolike mede in die gang "om te lag en kalmeer". Rooi-geklede seun verlaat die klas. Vyf minute later kom 'n heeltemal kalm kind terug, maar sodra hy oor die geskiedeniskamer stap, buk hy weer met lag. Vir sy optrede het hy 'n skreeftal en 'n dagboekinskrywing - om skool toe te gaan. Maar die situasie het die klasmaats van die seun geraak sodat die res ook pret geword het.

Kom ons vat die resultate op

Snaaks tonele uit die skoollewe - dit is 'n daaglikse aanvulling van 'n waardevolle versameling studente-folklore. Snaaks gevalle, stories en situasies, wat toegeskryf kan word aan die afdeling "Doen nie doelbewus uitvind nie", moenie net kinders, maar volwassenes vermaak nie. Baie dikwels kan die onderwysers nie help om te lag nie, en so iets in hulle les hoor. Verwarring van woorde, snaaks verduidelikings van dinge en vakke, kinderagtige redenasie - dit alles kan die skoollewe diversifiseer en die erns van die ironiese skaduwee maak. Sonder belaglike pret situasies is dit vervelig in die alledaagse lewe, en wat om te sê oor die lewe van die skool ...