Victory Day - 'n spesiale vakansiedag wat geassosieer word met die heilige bladsye van ons geskiedenis. Wat ook al ons geëvalueer die gebeurtenis in die voormalige Sowjet-republieke, om oor glans dit, afbreuk doen aan die heldhaftigheid van Sowjet-soldate - 'n ware misdaad teen die geheue van die voorvaders, aan die families van wat na die voorkant van hul mans, seuns, dogters, broers en susters. Daarom is dit belangrik om te kweek in kinders respek vir die oorsaak van hul oupas en groot oupas, om hulle op te voed, sodat die patriotiese en internasionale gehalte, verdraagsaamheid, harmonie teenwoordig in elke klein persoon.
Op die vermoë om vaardigheid
Hoe om 'n patroon te teken op 9 Mei, byvoorbeeld, in die ouer groep van kindertuin? Dit is nie nodig om die kinders die komplekse multi-figuur komposisies bied. Hulle sal dit makliker wees om te begin met 'n simboliese skilderye, allegoriese beelde. Alhoewel, natuurlik, as een van die kinders het 'n spesiale kunstalent, hy vertrou kan word om uit te vind hoe om 'n prentjie te teken op 9 Mei. Die res is aan so 'n mooi eenvoudige stel, maar op dieselfde tyd, en kleurvolle variant: 'n saluut en 'n ooreenstemmende inskripsie op sy agtergrond. Sekerlik baie ouens het 'n groot-grootouers, wat, indien dit nie aan die Tweede Wêreldoorlog in persoon, nog sy getuies en tydgenote. Hul tekeninge uitgereik kan word in die vorm van kaarte, wat dan na 'n viering sal geskenk word. Daardeur verharding binne die familiebande, is die kinders oorgedra sekere morele en menslike norme en tradisies. En elke kind, fantaseer hoe om 'n prentjie te teken op 9 Mei sal wees veral probeer. Na alles, is sy werk nie gedoen net ter wille van die goedkeuring van 'n tutor of evaluering, sowel as 'n geskenk!
Master kaarte
So, waar om te begin? Stel voor dat die leerlinge om papier te vou in die helfte landskap, boekie. Die voorkant is 'n foto poskaart. Binne, aan die begin, dan is dit gelukwensing teks geskryf. Hoe om 'n foto op 9 Mei "Victory Groet" trek? Kinders moet 'n stel van kleurpotlode en merkers. Potlood, trek 'n helder flitse. Hulle kan die vorm van gedrag, skyn of missiele te neem, laat 'n gekleurde merk. Die mentor moet verduidelik en wys die leerlinge hoe om kleure te kombineer sodat hulle nie mekaar is geslag en verreken en beklemtoon. Sedert die tekeninge gemaak deur 9 Mei potlood, of liewer, 'n potlood, nie 'n verf, die beeld kan draai uit 'n paar vaal. Om dit te voorkom, raai die seuns te sappige skakerings en pers hard genoeg op die leiklip kies, sowel as verskeie skadu gebruik. Wanneer die vuurwerke as hoof die agtergrond beeld is gereed, moet dit voortgaan om simboliese inskripsies. Eenvoudige potlood kind kan met die hand of met behulp van 'n volumetriese stensil om die kontoere van "9" syfer en die woord "Mei" trek. Onder - krullerige, soos die wind, St George lint. Die inskripsie is nodig om penne te verf om potlode nie wys deur. Wanneer die voorkant van die kaart is gereed, kan dit razlinovyvat en teken wees.
wees kreatief
Erwe onder tekeninge "9 Mei", "Dag van Victory" kan natuurlik meer ingewikkeld. Hulle bied, as 'n reël, skoolleerlinge. In die raam van die St George linte, plaas 'n ruiker van rooi angeliere - 'n simbool van die jeug, romanse, geloof, moed. 'N top en onderkant van die kleure maak die toepaslike opskrif. Strengheid, elegansie van samestelling, kan lakoniese figuur nie meer wees sal stem ooreen met die onderwerpe van die vakansie. Goeie ook vir die kaarte is simbole van militêre helde en geheue as die ewige vlam, die buitelyne van die monument, 'n takkie van lourier. Outomatiese, is die loop waarvan in dieselfde angeliere vasgemaak met 'n lint van St George plaas, is ook goed sal vrede en lewens-bevestigende patos vakansie weerspieël.
trek 'n prentjie
Vir studente grade 5-6 ten volle in staat om te gaan met die hele foto's, 'n hoë-graad foto's op die militêre tema. Seuns is geneig om aangetrokke tot dit militêre realiteite. Hulle beeld gevegte, wapens, skiet tegniek. Girls nader beelde van individuele prestasie. Hulle verf 'n soldaat gooi 'n granaat of 'n bedekking vir 'n baba. Dikwels is die temas van werke aan te bied die kind wielding wêreld, duiwe, personifying die wêreld, en ander praat karakters.