VormingSekondêre onderwys en skole

A groentetuin op die venster in die kwekery: ontwerp (idees)

Wanneer klink die term "kleuterskool", almal onmiddellik hul herinneringe van onderwysers, kleuterskool vriende, vakansies pop. En inderdaad, so gou as die kind begin om voorskoolse bywoon, sy lewe verander dramaties. En as elke kind suksesvol en nuuskierig is, grootliks afhanklik van onderwysers, op hul belangstelling in die ontwikkeling van kinders. Nou deel van die kind se ontwikkeling program opvoeders stel die skepping van kreatiewe projekte onder die naam "tuin op die venster in die Dow."

Hoekom moet ons "die tuin op die venster?"

Die projek het ten doel om in te samel ekologiese kultuur van kinders, ontwikkeling van kognitiewe belange, asook die vorming van estetiese gevoelens kleuters. Natuurlik, om hierdie doel te bereik is dit nodig om te beweeg van die eenvoudige tot meer komplekse, vertrou op die ouderdom-verwante geleenthede vir kinders.

Die mees optimale ouderdomsgroepe vir hierdie projek is:

  • die middel groep (4-5 jaar);
  • senior groep (5-6 jaar);
  • voorbereidende groep (6-7 jaar).

Basiese ontwerp vereistes

Om 'n "Garden op die venster in die tuin" projek, waarvan die belangrikste vereiste is die veiligheid van kinders te skep, onthou die volgende:

  • dimensies geskep mini-beddens moet nie meer as die grootte van die vensterbank;
  • tuin op die venster moet geleë wees in 'n veilige omgewing vir kinders;
  • die gebruik van kunsmis in die kleuterskool verbied.

Die volgende vereistes kan gesien word as 'n riglyn vir die skepping van 'n groentetuin op die venster:

  1. Voldoende beligting. Dit is die beste om die tuin te plaas op die sonnige kant van die venster. As hierdie venster is nie teenwoordig is, moet jy bykomende beligting skep.
  2. Temperatuur toestande. Vir plantegroei kamertemperatuur moet nie laer as + 17 grade.
  3. Grond. Op grond van watter kunsmis te gebruik in kan nie kleuterskool, is dit die beste om gereed gemaak grond in gespesialiseerde winkels tuinmaak koop.

Nakoming van hierdie vereistes sal jou help in die skep van 'n veilige en produktiewe groentetuin op die venster.

Hoe om 'n tuin vir kinders 4-5 jaar te skep?

Ouderdom kinders geleenthede steeds nie baie groot, en hier, natuurlik, die hoof aktiwiteit is om mentor. A groentetuin op die venster beteken die groep kan die mees primitiewe trek - dit is die hout bokse die grootte van 'n vensterbank, geverf in helder kleure onder die aandag van kinders te lok. Dit is die beste om te gebruik in hierdie tyd van nie meer as twee beddens, omdat hulle te vergelyk verskeie voorwerpe kinders maar net die begin om te leer. Sade vir plant moet gekies word groot (uie, ertjies, bone), fyn ontwikkeling motor in hierdie ouderdomsgroep is swak, en saai die saad van komkommers en dille kinders kan eenvoudig nie, en dus nie positiewe emosies te ontvang.

A groentetuin op die venster in die kleuterskool, die ontwerp van wat is 'n kreatiewe proses en estetiese, beoog die betrokkenheid van kinders in hierdie studie. Byvoorbeeld, kan hulle die son wat hul beddens sal warm verf.

A groentetuin op die venster vir kinders 5-6 jaar

Hierdie ouderdomsgroep is anders as die vorige een, wat kinders het reeds die ervaring om die tuin te skep en vorm die basiese beginsels om te sorg vir hom. A groentetuin op die senior groep venster kan skep met 'n meer diverse vertoning van kulture, kan daar bekend om kinders uie, boontjies, ertjies en nuwe groente, soos komkommers kamer wees. Verbouing sal meer aandag van die kind, in Benewens die normale water nodig sal hê om die grond rondom die lote behoorlik los, maak en korrek te plaas die rooster om komkommer weef op die venster.

Deel van die verantwoordelikhede van die versorging van 'n groentetuin op die venster geskuif vanaf die onderwyser om die kinders - dit is byvoorbeeld monitor die temperatuur beheer en beligting. A groentetuin op die venster, die ontwerp van wat gedeeltelik reeds rus op die skouers van kinders van die kleuter, die kinders bring 'n baie nuwe ervarings en ongelooflike vir hul ouderdom ontdekkings.

A groentetuin op die venster vir kinders 6-7 jaar

A groentetuin op die venster voorbereidende groep het reeds geskep al die gedragsreëls van tuin werk. Kinders 6-7 jaar oud vertrou kan word om 'n baie op die onderwyser is verantwoordelik vir die monitering van die proses. Kinders alleen kan plant die saad, water die tuin volgens die skedule van pligte, om die kalender te neem. Hier is die versorger moet die span in groepe verdeel en elke groep te verseker 'n sekere area van die tuin. Dit is om te verseker dat kinders nie net leer om te sorg vir die plante, maar ook ondervinding opgedoen in die hantering van mekaar ten einde die opgehoopte ondervinding van inligting oordra. Elke kind moet ingesluit word in die projek "in die kleuterskool tuin op die venster." Klaring ook berus by die kinders.

Met die besluit van hierdie probleem help bestuur verbeelding en fantasie se kinders. Hier is dit moontlik om 'n heining gemaak van karton maak, sit die voëlverskrikker in die middel van die tuin, die bye maak uit gekleurde papier en heg dit aan die rooster vir weef komkommer ... In die algemeen, hoe helderder en meer gevarieerde tuin is, hoe meer inligting kan u studente te samel.

"Garden op die venster" - sy rol in die opvoedkundige proses

Dit is geen geheim dat die skepping van 'n projek in die kleuterskool moet bydra tot die opvoedingsproses. A groentetuin op die venster is nie 'n uitsondering nie. Wanneer dit korrek gebruik word, hierdie projek is nie net die kinders leer om te sorg vir hom nie, maar ook om die woordeskat met behulp van uit te brei:

  • om nuwe woorde (water, plant, los te maak, sade);
  • Gebruik gedigte, spreekwoorde, raaisels oor die gewasse.

Dit het 'n positiewe uitwerking op die ontwikkeling van spraak.

In die klaskamer vir wiskunde, te, kan die tuin te gebruik. Byvoorbeeld, om kinders in die voorbereidende groep van die volgende taak te bied: "Ons het die bolle 10, 8 van hulle ontkiem het geplant en het die groen pen. Hoeveel bolle nie ontkiem? ". Die kind, wat nie in staat is om die aftrekking in die gees maak was, kan optrek na 'n bed met 'n pyl en op te los.

Daarbenewens kan enige van jou les Chipollino of Senor tamatie kom en vra die kinders om te help 'n bepaalde probleem op te los. Na alles, dit is 'n vorm van leer is sentraal tot die DOW.

Waarneming Dagboek "Garden op die venster in die kindertuin" (ontwerp) bring in kinders 'n gevoel van verantwoordelikheid vir die uitvoering van take. Sowel as die uitbreiding van hul horisonne, is hulle bekend gestel aan konsepte soos bewolk, bewolkte, reënerige, temperatuur beheer.

A groentetuin op die venster as die stigter van die navorsing aktiwiteite van die kind

Elke kind wat deel neem in 'n kreatiewe projek, sonder dat hulle dit besef, word 'n klein ondersoeker. In die eerste plek is dit nuuskierig proses van ontkieming van sade en die opkoms van ontsnapping. Dan, met die hulp van die onderwyser probleem is ingewikkeld, die kind begin om antwoorde op die volgende vrae te soek:

  • Hoekom doen een plant het 'n helder groen kleur, en die ander bleek, soms selfs geel?
  • Hoekom plante natmaak met verskillende intervalle, we found that een van hulle het opgedroog?

Daar is geen twyfel dat die korrekte antwoord op hierdie vrae, moet jy om kinders te leer om te kyk. En nie om hul waarnemings wat hulle nodig het iewers aan te teken vergeet. Hier sal hulle assistent dagboek waarnemings wees "Garden op die venster in die kwekery," die ontwerp van wat sal die onderwyser lei eerste, en dan die leerlinge hulself.

Kinders wat betrokke is by navorsing aktiwiteite vanaf 'n vroeë ouderdom, besig om 'n goeie ontleder. Hulle het goed ontwikkelde dink in die vestiging van oorsaaklikheid.

Die rol van ouers in die projek "Garden op die venster"

Natuurlik, al voorskoolse kinders te deel met hul ouers hul ervarings, goed of sleg. Die belangrikste ding vir ouers - om hul belangstelling te druk om die onderwyser-mentor en jou kind in die skep van 'n kreatiewe projek "Garden op die venster in die kindertuin", die formulering van wat vereis help:

  • begrip van die prosesse;
  • vars artistieke uitsig;
  • die moontlikheid van die oordrag van hul ervaring.

As die kinders die deelname van hul ouers in hul kleuter probleme sal sien, sal hulle nooit gesluit word om die mense self.

gevolg

Oënskynlik eenvoudige projek "Garden op die venster," en hoeveel take op een slag opvoedkundige proses los. Eksperiment, sit nuwe uitdagings, en jou saad sal noodwendig jy mooi lote verleen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 af.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.